La ilustración perdida
Magisterio y vida cotidiana en la primera mitad del siglo XX
El autor presenta un estudio en profundidad de la experiencia educativa de la Escuela Experimental de Progreso en Canelones, fundamentalmente entre los años 1929 y 1942, tiempo en que tuvo mayor destaque la gestión del maestro Otto Niemann (1988-1958), inmigrante, obrero tipógrafo, anarquista y autodidacta. Estudió magisterio siendo adulto, se recibió con treinta años y por entonces, ya tenía la certeza -contraria a muchos de sus compañeros de lucha- de que los cambios sociales y políticos debían realizarse fundamentalmente a través de la educación que brindaba el Estado. Este libro es la historia de una obstinación, la de un puñadito de docentes que asumieron con profunda seriedad el compromiso de generar el entusiasmo por el conocimiento, dejando a un lado las quejas y las reivindicaciones particulares.