Reseña

“Ciudadanía en el contexto mediático del siglo XXI” (Montero, Acevedo y Aguaded, 2024) es un libro fundamental para comprender la importancia de desarrollar la competencia mediática en las personas, con el objetivo de formar una ciudadanía más crítica, consciente y activa en un mundo en el que los medios y la tecnología desempeñan un papel central en la vida cotidiana. A lo largo de sus 300 páginas, este libro presenta un amplio panorama de enfoques teóricos y prácticos destinados a enfrentar los desafíos emergentes en la intersección entre la comunicación y la educación. Desde diversas perspectivas –competencia mediática, media-education, educomunicación y comunicación educativa y comunitaria– los autores buscan formar ciudadanos autónomos y empoderados, capaces de construir sentidos sociales mediados por las tecnologías. Más allá de ser una recopilación académica, el libro es un llamado a la acción. Su objetivo es inspirar a educadores, comunicadores, políticos y ciudadanos a reflexionar sobre el papel que los medios juegan en la sociedad actual. Invita a asumir una postura crítica y activa, utilizando la información y la comunicación como herramientas de empoderamiento, en lugar de dominación.