Reseña

Este Volumen 4. Logros en matemática: marcos conceptuales, resultados y contexto curricular, es parte de los diez volúmenes que integran el informe nacional Uruguay en PISA 2022, de ANEP CODICEN.
Analiza los resultados nacionales de los estudiantes de 15 años de educación media en el área matemática, y describe en qué medida los estudiantes logran movilizar los conocimientos en matemática, y activar ciertos procesos cognitivos, para la resolución de una situación o problema contextualizado. Se analizan los logros alcanzados según distintos tipos de contenido matemático y proceso cognitivo asociado, y se describe el contexto curricular en el cual se encontraban los estudiantes evaluados al 2022.