Reseña

El presente trabajo es el resultado de la labor conjunta de docentes de
diferentes niveles de la educación, miembros de la Fundación Logosófica -en Pro de la Superación Humana- del Uruguay.
Su objeto es transmitir aspectos de la aplicación de la pedagogía
logosófica en la niñez, adolescencia y juventud, que resultan de la
experimentación de esta línea de conocimientos, para orientar la labor del docente en un sentido más humanista e integral.
La aplicación de la pedagogía logosófica enriquece la formación
académica, así como genera oportunidades de mejoramiento individual.
Este proceso de mejoramiento individual es continuo, estimulante y
permite brindar lo mejor de sí mismo a los semejantes.
Esta edición es reimpresión del trabajo realizado en 2019.