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ISBN 978-9915-9311-1-1
Materia:Investigación
Publicado:2020-12-01
Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa
Editorial:Consejo de Formación en EducaciónMateria:Investigación
Publicado:2020-12-01
ISBN 978-9915-9311-0-4
Editorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Investigación
Publicado:2020-09-18
Aportes para acortar distancias entre el formador de profesores de matemática y el futuro profesor
Autor:Pagés, DanielaEditorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Investigación
Publicado:2020-09-18
ISBN 978-9915-9309-0-9
Autor:Martínez, Ana
Editorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Matemáticas
Publicado:2020-09-01
Autor:Martínez, Ana
Editorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Matemáticas
Publicado:2020-09-01
ISBN 978-9974-8779-9-3
Editorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Educación secundaria
Publicado:2020-08-01
Las tareas de final abierto: su incidencia en el aprendizaje de la matemática
Autor:Martínez Gurbindo, AnaEditorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Educación secundaria
Publicado:2020-08-01
ISBN 978-9974-8779-8-6
Editorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS
Publicado:2020-07-01
Uso de recursos tecnológicos para enseñar matemática en la formación de profesores
Autor:Ochoviet, Cristina; Medina, Leticia; Fajardo, Adriana; Freire, ElenaEditorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS
Publicado:2020-07-01
ISBN 978-9974-8779-7-9
Editorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Educación
Publicado:2020-06-15
La didáctica de la literatura en el debate actual: aportes y desafíos
Autor:Romero Galván, Edgardo; Labus, Claudia; Cardozo, Mariel; Sosa, Gabriela; Romiti, Elena; Larre Borges, María José; Dávila, Eugenia; Sanguinetti, Néstor; Ricciardi, Charles; Simioni, AdrianaEditorial:Consejo de Formación en Educación
Materia:Educación
Publicado:2020-06-15
