Logros y características institucionales de las escuelas con extensión del tiempo pedagógico con relación a las de tiempo simple
Factores institucionales que explican los cambios en los desempeños en escuelas de tiempo completo
Principales hallazgos relacionados con la implementación de las experiencias de extensión del tiempo pedagógico y el desempeño de los alumnos
Vacíos urbanos
Numerología Consciente
Manual de derecho notarial